Learning Beyond Paper es un currículo socio-constructivista. Los niños pequeños son seres inherentemente sociales. Como tal, el aprendizaje es más sólido cuando los niños se relacionan con sus compañeros y adultos en torno a actividades en las que participan activamente. Los niños construyen el conocimiento a partir de lo que ya saben, pero es esa conexión social basada en las relaciones la que actúa como pegamento, cimentando la comprensión y buscando más.
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